В КрасГМУ Минздрава России прошла первая студенческая проектная сессия «Точка сбора: студенческий взгляд на эффективность работы университета». Её участниками стали около 100 человек — представители всех факультетов вуза. В рамках командной работы они проанализировали ключевые университетские процессы и сформулировали предложения по их совершенствованию.
Целью сессии стало получение прямой обратной связи от учащихся и выработка критериев эффективности вуза на основе их реального опыта. Участники прошли несколько этапов: от индивидуального выявления проблемных зон до командного мозгового штурма и обмена наработками, итогом которого стали конкретные предложения.
В фокусе дискуссии оказались семь направлений:
- рейтинговая система и контроль оценивания;
- качество обучения и взаимодействие с преподавателями;
- цифровая среда университета;
- практика, стажировки и связь с будущей профессией;
- внеучебная деятельность и студенческая среда;
- поддержка студентов и навигация в университете;
- адаптация иностранных студентов.
По результатам работы студенты обозначили три основные проблемы, влияющие на восприятие университетской среды:
- Стремление к большей ясности процессов, в частности, в вопросах рейтинговой системы и оценки внеучебных достижений.
- Фрагментарность информационной среды — сложности с навигацией, отсутствие единого цифрового окна.
- Синхронизация учебных программ с практикой для более полного соответствия запросам профессионального сообщества.
Для дальнейшего совершенствования университетской среды участники предложили следующие меры:
- Создать единую цифровую платформу (мобильное приложение) университета.
- Уточнение и публикацию алгоритмов расчёта студенческого рейтинга.
- Оптимизировать учебное расписание.
- Увеличение доли практических модулей и проектов в учебных программах.
- Ввести новые показатели для оценки эффективности вуза, отражающие мнение студентов, открытость процессов и удобство сервисов.
— Проведение проектной сессии стало первым опытом глубокого и структурированного диалога между студенческим сообществом и администрацией университета. Этот формат заложил основу для партнёрства в развитии образовательной среды КрасГМУ Минздрава России, — отметила проректор по образовательной деятельности Ирина Логинова.
Все инициативы, предложенные студентами, были зафиксированы и переданы руководству университета для дальнейшего изучения и возможной реализации.
Категории: Региональные новости.
Комментарии: 0